En este recurso se ofrece una introducción al tema desgranando uno por uno los elementos básicos, siguiendo un sencillo caso práctico al que se van añadiendo los diferentes elementos y pasos a seguir que pueden moldear la estructura y la presentación del contenido.
Artículos sobre: Formación
Héctor Ruiz es el Director Editorial de la empresa responsable de los Digital-Text. Se trata de la primera apuesta firme de una editorial para el uso de las nuevas tecnologías en educación secundaria, en todo el estado: libros 100% curriculares creados para adecuarse i aprovechar el máximo las posibilidades que ofrece el soporte informático.
Gonzalo Trespaderne y Manuel Merlo son profesores de Filosofía y de Biología en el IES Abdera de Adra, Almería. Han ganado, en dos ocasiones, los premios que otorga el Ministerio de Educación para materiales curriculares en soporte electrónico. El multimedia ha llegado con fuerza al mundo de la educación y estos dos profesores nos cuentan su experiencia en la elaboración de aplicaciones informáticas para la docencia.
Este recurso nos ofrece una guía de QuickTime, un producto que nos permite trabajar con información multimedia de forma y manera que el resultado de su manipulación pueda reproducirse desde un sistema operativo Windows, Mac, desde Internet o desde un medio local.
Esta aplicación es una adaptación de los juegos A Nous Les Nombres I creados para el sistema operativo MS-Dos. Se trata de tres juegos didácticos (Barcas-Calapa-Tren) concebidos y experimentados para facilitar el aprendizaje de los números en el medio escolar.
Esta guía pretende proporcionar los conocimientos técnicos básicos para poder poner en práctica conceptos de 3D interactivo en tiempo real. Se centra fundamentalmente en VRML, un lenguaje que permite definir entornos 3D e interactuar con ellos, pero no es un manual de programación. Está basada en el uso de WhiteDune, una herramienta de desarrollo de tipo visual que permite generar código VRML sin programar.
Miembros del Proyecto Marruecos organizado por el Campus per la Pau i la Solidaritat. Temática: alfabetización digital El pasado 30 de abril dio inicio la tercera edición del proyecto de alfabetización digital en Marruecos organizado por el Campus per la Pau i la Solidaritat y en el que participan también la Universitat Oberta de Catalunya y la Universidad Abdelmalek Essaadi. Entre las novedades destacan el mayor p...
Sencillo manual para introducirse en la programación. Aunque se explican conceptos básicos del lenguaje ActionScript de Flash, lo que se pretende es introducir al lector en el apasionante mundo de la programación.
Mosaic ha querido fijar su atención en un tema de máximo interés en estos tiempos. El vídeo digital y sus aplicaciones académicas toman el protagonismo en este nuevo número, en el que se analiza lo existente hasta el momento y se repasan los puntos a tener en cuenta para el futuro más inmediato de la educación audiovisual.
Mosaic, en su empeño por reflejar la realidad de un mercado cambiante, ha querido recoger opiniones de distintas empresas pertenecientes al sector multimedia para, combinándolas, armar una radiografía del panorama de perfiles profesionales en España.