La edición de sonido es el proceso a través del que convertimos en definitivos los elementos sonoros "en bruto" que se combinan en una producción audiovisual. Audacity es una herramienta que nos permite generar, editar y, en definitiva, manipular contenido sonoro a través de múltiples formatos.
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En una sociedad cada vez más compleja y competitiva, es esencial una producción eficaz que garantice un resultado de calidad, es decir, que evite errores, omisiones, incoherencias, conflictos, o desaprovechamiento de recursos, entre otros. Para ello, es fundamental llevar a cabo un proceso previo de análisis, diseño y planificación del producto o servicio que se va a desarrollar.
Flash CS4 es una potente herramienta que nos permite crear diferente tipo de contenido, como por ejemplo gráficos vectoriales, animaciones, recursos interactivos, aplicaciones multimedia, juegos, etc.
En este recurso se ofrece una introducción al tema desgranando uno por uno los elementos básicos, siguiendo un sencillo caso práctico al que se van añadiendo los diferentes elementos y pasos a seguir que pueden moldear la estructura y la presentación del contenido.
Héctor Ruiz es el Director Editorial de la empresa responsable de los Digital-Text. Se trata de la primera apuesta firme de una editorial para el uso de las nuevas tecnologías en educación secundaria, en todo el estado: libros 100% curriculares creados para adecuarse i aprovechar el máximo las posibilidades que ofrece el soporte informático.
Gonzalo Trespaderne y Manuel Merlo son profesores de Filosofía y de Biología en el IES Abdera de Adra, Almería. Han ganado, en dos ocasiones, los premios que otorga el Ministerio de Educación para materiales curriculares en soporte electrónico. El multimedia ha llegado con fuerza al mundo de la educación y estos dos profesores nos cuentan su experiencia en la elaboración de aplicaciones informáticas para la docencia.
Este recurso nos ofrece una guía de QuickTime, un producto que nos permite trabajar con información multimedia de forma y manera que el resultado de su manipulación pueda reproducirse desde un sistema operativo Windows, Mac, desde Internet o desde un medio local.
Esta aplicación es una adaptación de los juegos A Nous Les Nombres I creados para el sistema operativo MS-Dos. Se trata de tres juegos didácticos (Barcas-Calapa-Tren) concebidos y experimentados para facilitar el aprendizaje de los números en el medio escolar.
Esta guía pretende proporcionar los conocimientos técnicos básicos para poder poner en práctica conceptos de 3D interactivo en tiempo real. Se centra fundamentalmente en VRML, un lenguaje que permite definir entornos 3D e interactuar con ellos, pero no es un manual de programación. Está basada en el uso de WhiteDune, una herramienta de desarrollo de tipo visual que permite generar código VRML sin programar.
Miembros del Proyecto Marruecos organizado por el Campus per la Pau i la Solidaritat. Temática: alfabetización digital El pasado 30 de abril dio inicio la tercera edición del proyecto de alfabetización digital en Marruecos organizado por el Campus per la Pau i la Solidaritat y en el que participan también la Universitat Oberta de Catalunya y la Universidad Abdelmalek Essaadi. Entre las novedades destacan el mayor p...