Artículos sobre: Programación

La web, con estándares

En este artículo Carlos Casado y César Córcoles, ambos profesores de la asignatura Lenguajes y estándares web de la UOC, introducen su propia opinión sobre el diseño web hoy en día: ¿debe conocer el diseñador los estándares web? ¿limitará eso su creatividad? Es evidente que en la creación de páginas web existe una dicotomía entre arte y tecnología, ¿cómo debemos responder a ella?

Ramon Masip

Ramon Masip es el director de Quadrícula web+media, una empresa de diseño y programación web con nueve años de experiencia. Desde hace tres años también se dedica a la creación de contenidos para dispositivos móviles y ahora abre horizontes con la creación de un diario digital de información comarcal.

José Luis de Vicente

José Luis de Vicente, subdirector de Art Futura, ha comisariado en Sónar a la Carta 2004 la muestra de Processing, un lenguaje de programación basado en el contexto visual y orientado especialmente a la comunidad artística. Entrevistamos a de Vicente para preguntarle cuáles son los entresijos de Processing y conocer sus opiniones sobre el papel del arte digital en la cultura multimedia actual.

Flash MX 2004: Apuesta por los estándares

El lanzamiento de Flash MX 2004 supone una actualización realmente interesante del lenguaje ActionScript. Comercialmente se pasa de la versión 1.0 a la nueva versión 2.0, donde la compatibilidad hacia atrás no está asegurada y por tanto es necesario analizar detenidamente las nuevas características del lenguaje. Por tanto, en este artículo se van a presentar algunas de las principales novedades a tener en cuenta.

Manipulación de bitmaps I

La manipulación de los mapas de bits se ha convertido en un campo de trabajo muy interesante en la informática actual. Esta manipulación es posible en 3DStudio en el nivel más bajo mediante la programación con MAXScript. En la siguiente serie de artículos se darán los primeros pasos en el tratamiento de los mapas de bits utilizando unos conocimientos básicos de programación y unas pocas matemáticas, también básicas.