Por interés personal y formativo decidí elaborar el TFG dentro del área de visualización de información y que tratara sobre alguna serie de televisión. Visualizing Buffy, un sitio web donde se puede explorar, entre otras cosas, el tiempo que pasa en pantalla cada personaje de la serie de televisión Buffy the Vampire Slayer.
El pasado 14-16 de noviembre de 2013 se celebró el MIRA Lab, un evento dedicado a la investigación de nuevas formas de espectáculos de música y artes visuales en directo, que trabajan con la programación creativa y la tecnología disruptiva. Más de 150 personas asistieron a talleres, charlas, debates, presentaciones y conciertos donde la tecnología tenía un papel clave en el desarrollo de los nuevos medios.
Dentro de WebCat se abordan asuntos diversos, tanto de forma introductoria como especializada, mediante breves exposiciones de no más de quince minutos con el objetivo de trabajar y transmitir una idea concreta al público. En este caso, María Pérez nos expone una interesante charla centrada en las buenas practicas y en la experiencia de usuario basándose en el ejemplo de 10 películas.
Análisis del proceso de trabajo seguido para la elaboración de las PEC y Práctica de la asignatura Imagen y lenguaje visual del Grado Multimedia, relacionadas con el rediseño de la imagen del Mundial de Natación Barcelona 2013, y la aplicación de esta nueva imagen a diferente material promocional e informativo.
360 Catalunya experience es una experiencia inmersiva en vídeo 360 a través de realidad virtual, donde el visitante del stand puede visualizar diferentes ubicaciones y experiencias de Catalunya. Desde un salto en paracaídas en la Costa Brava, pasando por la experiencia de ser un jugador del F.C.Barcelona estando en medio del Camp Nou, hasta experienciar en primera persona ser "l'anxeneta" de una colla castellera.
Dentro de WebCat se abordan asuntos diversos, mediante breves exposiciones de no más de quince minutos con el objetivo de trabajar y transmitir una idea concreta al público. Rachel Nabors explica cómo al huir del exceso visual de las webs en Flash estamos reduciendo al navegador a ser un simple lector de documentos, y el miedo a los errores del pasado nos retiene de explorar nuevas técnicas de interacción.
En esta experiencia se explica cómo los fundamentos teóricos sirvieron como herramienta ceativa para elaborar una narración transmedia. Las ideas para un guión ¿vienen o se buscan? Y si se buscan, ¿cómo encontrarlas? Una forma posible es llevar la teoría a la práctica. Este artículo describe el nexo entre teoría y creación dentro de un proyecto transmedia.
Hoy en día, los trastornos de ansiedad se han establecido como uno de los trastornos mentales más frecuentes entre la población. Según recientes estudios epidemiológicos su tasa de prevalencia se sitúa entorno al 31% o, dicho de otro modo, prácticamente una de cada tres personas tiene o tendrá en algún momento de su vida un cuadro de este tipo. Ello los convierte en un serio problema de salud pública.
Proyecto final de Grado Multimedia, consistente en la elaboración de un vídeo con locución donde se explica la historia del Castillo del Montgrí y se plantea una hipótesis de reconstrucción virtual, basada en la opinión de historiadores, arquitectos e inspirada en otras edificaciones de la época existentes en la actualidad.
El pasado 1 de marzo se celebro la quinta edición de Device Days, un evento divulgativo con una clara vertiente formativa sobre el mundo de desarrollo móvil. Presentamos la conferencia sobre Diseño Inclusivo de Tona Monjo, consultora de la UOC y creadora de Latent, empresa de diseño de interfícies multiplataforma.
