Artículos sobre: Tecnologías

Consumo colaborativo en la educación

Jordi Llonch nos explica su trabajo final del grado de Multimedia, donde convierte una idea de negocio que llevaba tiempo pensando, en un producto acabado y preparado para comercializar. Se trata de una plataforma de clases particulares que pone en contacto a estudiantes que necesitan refuerzo en una asignatura con estudiantes que han superado con éxito esa asignatura y están dispuestos a dar clases particulares.

Entrevista a Jesús Bosch

Jesús Bosch es el director general de la empresa Plunge Interactive, dedicada principalmente a la creación de juegos para plataformas móviles. En esta entrevista nos cuenta como ha desarrollado dicha empresa, cuales han sido las dificultades en todo el proceso y cuales han sido los éxitos.

Entrevista a Ricard Marxer

Ricard Marxer Piñón es doctor en Tecnologías de la Información y Comunicación por la Universidad Pompeu Fabra y actualmente investigador en la University of Sheffield, Inglaterra. Tiene un historial académico en ciencia y arte, es Ingenierio en Telecomunicaciones, posee un Master en Artes Digitales, ha cursado estudios de Filosofía y Lógica así como 7 años de saxofón y teoría musical.

Programación web en la parte de cliente

En la asignatura de programación web se estudia el lenguaje javascript. Seguidamente, te introduce los conceptos DOM y BOM, donde te explica su forma de trabajar con los diferentes navegadores y te especifica los diferentes elementos que los componen. También te da una breve pincelada de lo que es el JQuery y cómo se trabaja con dicha libería. Esta asignatura está compuesta por 3 pacs y una práctica.

Entrevista a Jordi Llorens

Privalia se define como un "outlet de moda y lifestyle" y ofrece descuentos en artículos de primeras marcas. Tiene más de 18 millones de usuarios a los que ofrece ofertas diarias, lo que representa un volumen considerable de visitas a su sitio web. Jordi Llorens es IT System Manager de Privalia y una de sus responsabilidades es la gestión de los proyectos de puesta en marcha de infraestructura tecnológica.

Diseño y desarrollo de una aplicación meteorológica para teléfonos inteligentes

Este artículo presenta el proceso de diseño y desarrollo seguido para la práctica final de la asignatura Aplicaciones Rich Media. Con él se obtiene una aplicación para smartphones que ofrece al usuario la posibilidad de consultar datos en tiempo real sobre las condiciones meteorológicas de un lugar geográfico de su interés, presentando la información de la forma más simple e intuitiva posible.

El soporte documental de un proyecto multimedia

Trabajo correspondiente al desarrollo de las Actividad 2 y Práctica de la Asignatura de Documentación Audiovisual del Grado de Multimedia de la UOC. El mismo consiste en el desarrollo de la documentación necesaria para el diseño y producción de las distintas etapas de un proyecto multimedia, que en mi trabajo ha sido de una hipotética Galería Virtual del fotógrafo Robert Capa.

Gráfico representativo de ordenadores en red
Tecnologías para la distribución

El consumo de contenidos audiovisuales a través de la red ha experimentado un espectacular crecimiento desde que aparecieron los primeros portales de vídeo en torno al 2005. En este artículo el autor pone en contexto la situación de la distribución de vídeo en la red en la actualidad.

WebCat: UnoStringSynth

Dentro de WebCat se abordan asuntos diversos, tanto de forma introductoria como especializada, mediante breves exposiciones de no más de quince minutos con el objetivo de trabajar y transmitir una idea concreta al público. En esta ocasión Rockin TechProject nos presenta UnoStringSynth. Un instrumento de una sola cuerda capaz de actuar digital o analógicamente.

Entrevista a Telenoika

Telenoika es una comunidad de creadores audiovisuales registrada como asociación cultural desde el 2000. Funciona como plataforma de acontecimientos artísticos, sociales y culturales ligados a la experimentación y a la creación con tecnologías audiovisuales. La organización se creó para responder a una carencia de acciones y espacios dedicados a la emergente cultura de la videocreación en directo.