|
12. Grupo de Investigación Òliba:
06/09/2002 Mosaic
(Barcelona, 13/05/02)
El Grupo y sus objetivos
Mosaic: ¿Qué es el Grupo
de Recerca Òliba?
César Carreras: Es un grupo
de investigación formado por profesores y estudiantes de
la Universitat Oberta de Catalunya creado con la intención
de evaluar qué pueden aportar las nuevas tecnologías
para aumentar la difusión y documentación del patrimonio
cultural de los museos.
¿Cómo surgió la idea
de crear el Grupo Òliba?
La idea surgió de una entrevista que mantuvimos con la que
fuera Directora de Patrimonio del Instituto de Cultura de Barcelona
(ICUB), Carme Prats.
Hablando sobre una posible colaboración entre la UOC y el
ICUB para
trabajos de final de carrera vimos que los museos de Barcelona,
y en general de Cataluña, se mantenían al margen de
los nuevos tiempos, de las nuevas tecnologías.
Teniendo presente que somos unos estudios de humanidades dentro
de una universidad virtual y que las nuevas tecnologías las
tenemos incorporadas dentro de la formación de nuestros estudiantes,
decidimos investigar qué daba de sí el tema.
Así que aprovechando una convocatoria interna de la UOC para
crear grupos de investigación en la universidad, presentamos
esta propuesta a concurso. La propuesta se aceptó y nació
el Grupo
Òliba con la intención de aumentar la difusión
y documentación de los museos a través de la red (portales
de museos y exposiciones virtuales).
¿Partíais de algún
modelo previo para desarrollar las primeras exposiciones virtuales?
Al principio nos dedicamos a analizar las últimas teorías
de construcción de webs de museos. Un análisis práctico
y metodológico de experiencias previas de digitalización
de museos en Europa y en los Estados Unidos.
Ahora ya tenemos marcados una serie de modelos en función
de los proyectos que nos encargan. Aún y así, antes
de enfrentarnos a un proyecto nuevo, seguimos visitando la máxima
cantidad posible de sites. En Archimus, por ejemplo, aparecen cada
año los mejores web-sites sobre el tema de todo el mundo.
Cuando hablas de 'modelos en función
de cada proyecto', ¿a qué te refieres?
Hablo de modelos genéricos. Esto es, un museo puede pedirnos
que desarrollemos una exposición virtual que:
a. Sea complemento de una presencial. En este caso se trataría
de hacer de apéndice de una exposición presencial,
con lo cual los contenidos nunca pueden ser idénticos a la
presencial para evitar entrar en competencia la una con la otra.
b. Sea completar virtualmente el contenido de una exposición
presencial que tiene un recorrido muy limitado. Por lo tanto los
contenidos serán complementarios.
c. Sea para poder llegar a aquel posible público que por
motivos de movilidad o de espacio no va a poder visitar presencialmente
la exposición. Así podremos, con la exposición
virtual, aumentar su difusión. En este caso podrían
ser idénticos los contenidos de la exposición presencial
y los de la virtual.
d. Finalmente, una exposición virtual lo suficientemente
importante como para que el apéndice sea la exposición
presencial.
Así que hay diferentes modelos. De hecho, con cada uno de
los problemas con los que nos hemos encontrado hemos buscado soluciones
que pueden constituir por sí mismas modelos determinados
replicables por otras instituciones o por otros proyectos concretos.
¿Resultó difícil,
sabiendo que no estaban habituados a ello, incorporar el multimedia
en los museos?
A ver, al principio resultó complicado. Temían que
la exposición virtual entrase en competencia con la presencial
y restase visitas. Así que fue necesario hacerles ver que
lo virtual supone un complemento de calidad. Permite reconstruir
espacios o escenarios del pasado, recrear situaciones, ofrecer más
información, ampliar la difusión,...
¿ Puede consultarse desde la exposición
presencial la presentada on-line?
Sí, de hecho, todos los museos de los que hemos preparado
alguna exposición virtual han insistido en colocar un ordenador
en la misma exposición, desde el cual poder consultar la
exposición virtual, bien a través de conexión
a Internet o de un CD-Rom, en su defecto.
¿Costó arrancar el proyecto?
Realmente no costó demasiado. De alguna manera parecía
que había alguna necesidad en distintas instituciones culturales
catalanas de experimentar con las nuevas tecnologías. Así
que cuando les ofrecimos nuestra colaboración les pareció
bien.
¿Con qué museos o instituciones
habéis colaborado?
Hemos trabajado con distintos museos e instituciones catalanas y
estamos empezando a ampliar nuestro trabajo al resto de España
e incluso a nivel internacional. Entre otros hemos trabajado con:
El Instituto de Cultura de Barcelona; El Servicio de Museos de
la Generalitat; Patronato de Turismo de la Vall de Boí; Museo
de Ciencias (El Jardín Botánico de Barcelona); Museo
de Zoología; Museo de Arte de Girona; Museo Frederic Marés;
Caixa Sa Nostra; UNESCO.
¿Qué recursos multimedia
incorporáis en los sites que producís?
Integrados en sites o portales de museos podemos encontrar desde
vídeos o audios digitalizados hasta animaciones en Realidad
Virtual para reconstruir espacios o escenarios.
A parte, y en función de si finalmente podemos disponer de
servidor propio, esperamos poder trabajar con bases de datos interactivas.
¿Qué aporta el museo y qué
aporta el Grupo Òliba a la exposición virtual?
Generalmente la Institución que nos hace el encargo nos explica
cuáles van a ser las características de la exposición
y aporta el contenido.
Sobre esto hacemos una propuesta de cómo podría mejorar
su exposición a través de un apartado virtual. Y analizamos
el modo de complementar lo uno con lo otro.
Tratamos de ofrecer virtualmente aquello que el museo, bien por
falta de espacio o de medios, no puede ofrecer presencialmente.
La idea es que el espacio virtual sea un antes y un después
de la exposición presencial. Sería lo que permite
situar a los visitantes antes de visitar la exposición, y
que al acabar les permita recoger información sobre el tema
tratado.
Así que el museo aporta el contenido y la exposición
presencial. Nosotros diseñamos y maquetamos el contenido
virtualmente. Al mismo tiempo damos solución virtual a aquellos
aspectos que no encuentran una solución presencial satisfactoria.
¿Los contenidos los aporta siempre
el museo que os hace el encargo?
No siempre, depende de los proyectos. En ocasiones dominamos el
contenido sobre el que trata la exposición, con lo cual participamos
activamente en la creación de los mismos. Este ha sido el
caso, por ejemplo, del portal
de la Vall de Boí.
En otros casos, en cambio, sencillamente nos pasan la documentación
y nosotros hacemos lo que serían las secciones transversales.
Secciones complementarias dirigidas a un tipo muy concreto de público
y que pretenden facilitar el acceso al contenido de una forma más
rápida dependiendo del nivel de interés de cada usuario.
Metodología de trabajo y equipo
Mosaic: ¿Disponéis de algún
espacio físico para desarrollar estos proyectos o trabajáis
de modo virtual?
César Carreras: Trabajamos básicamente
de manera virtual, nos comunicamos a través del correo electrónico
y hacemos muy pocas reuniones presenciales. Si bien resulta un método
muy cómodo, nos encontramos también con distintos
problemas.
Por ejemplo, no disponemos de servidor propio. Esto complica la
actualización de los diferentes apartados de los productos
finales.
¿Con qué programas trabajáis?
Básicamente con los programas de Macromedia: Dreamweaver,
Director y Flash.
También estamos trabajando con digitalización de video
con programas como el Adobe Premiere.
Los elementos que incorporamos de Realidad Virtual (3D Studio Max)
los encargamos a una empresa especializada, a 'Dortoka
disseny'.
¿Analizáis y evaluáis
los resultados de los sites que diseñáis?
Sí. Creemos que es necesario evaluar la experiencia del usuario
para poder así definir estándares de webs de museos.
Analizar cómo la gente interactúa con los distintos
elementos que proponemos y analizar las ventajas e inconvenientes
técnicos del site.
Así que, de entrada, hacemos un análisis de la gente
que visita la web, cómo la visita y dónde ha encontrado
información para llegar al site. De hecho, uno de los problemas
que tenemos hoy en día es que no existen portales monográficos
donde aparezcan recogidas las direcciones de museos o exposiciones.
A mucha gente le cuesta acceder al site, con lo cual gran parte
de nuestros usuarios acceden a la web únicamente cuando visitan
a través de lugares como el portal de la UOC o bien a través
de noticias en prensa. Una vez se acaba este período de difusión
concreta (de 2 ó 3 semanas), para la gente es bastante difícil
acceder a ellas.
Visto esto, sería conveniente crear algunos portales monográficos
de museos virtuales y de hecho en Cataluña ya se está
intentando activar una serie de experiencias para crear espacios
monográficos de museos virtuales.
¿Quiénes formáis
parte del equipo?
En el equipo nos encontramos, como codirectores del proyecto, Gloria
Munilla, encargada de la parte de Gestión del Patrimonio
dentro de los Estudios de Humanidades, y yo mismo, coordinador de
Informática Aplicada y Arqueología.
Como colaboradores contamos con dos profesores de multimedia: Piero
Berni y Pedro Báscones. Y como colaborador externo experto
en Flash trabajamos con el diseñador José Maria Jansana.
Para desarrollar productos en tres dimensiones y realidad virtual
contamos con el trabajo de la empresa 'Dortoka
disseny'.
Y finalmente contamos con una serie de estudiantes nuestros que
trabajan ayudándonos a hacer contenidos y a maquetar.
¿Qué cantidad de estudiantes
participan en el proyecto de recerca?
Actualmente están trabajando en el grupo unos 6 estudiantes
que están haciendo su Proyecto Final de Carrera con nosotros.
De cara al futuro, sobretodo en la parte creativa, esperamos poder
incorporar estudiantes de Graduado Multimedia.
Sector y perspectivas de futuro
Mosaic: ¿Sabéis si las instituciones
y museos para los que habéis desarrollado proyectos, encargan
proyectos similares a empresas especializadas?
César Carreras: Encargos de portales
sí. De hecho los museos de Barcelona están intentando
crear un portal de entrada de todos los museos del ICUB.
Conocemos museos que han encargado portales a empresas. Algunas
de estas empresas nos han pedido incluso asesoría. Pero encargos
de exposiciones, al menos en Cataluña, que yo conozca, no.
Por ejemplo, la Exposición de 'Brossa
o la Revolta poètica', que se hizo on-line el año
pasado, ¿quién la hizo?
Esta exposición fue encargada a Iniciativas Internet, de
la UOC, y se hizo a través de Lletra. Todos los encargos
sobre literatura catalana hechos a la UOC, los lleva Lletra.
Así que esta exposición que comentas la subcontrató
'Iniciativas Internet' de la UOC.
¿Hacia dónde crees que se
dirige la digitalización de museos? El hacer exposiciones
virtuales, ¿hacia dónde se encamina?
Cada vez hay más novedades técnicas. Aumentan las
posibilidades de poner vídeos en línea, de incorporar
más actividades interactivas, hacer de alguna manera más
partícipes a los usuarios, jugar con bases de datos interactivas,
con XML,… A nivel técnico hay muchas novedades que poco
a poco se van a ir introduciendo.
A nivel de contenidos depende un poquito de los encargos, de lo
que pretendan las Instituciones. Aquello que ellos piensen que no
se puede desarrollar presencialmente. Por ejemplo, en el mundo de
la didáctica para niños cada vez hay más juegos.
Y los museos de ciencias, tipo exploratorium, piden cada vez más
interactivos para sus exposiciones virtuales.
Creo que esto es un poco lo que hay.
|
